终于学完最后一个单元，结业考试得了85分。
总的来说，课程内容以及最后的考试很多都是直觉性的内容，哪怕不观看课程视频和资料也能答对很多题，但也正是基于此种原因，才让我有这门课程学起来很简单的感觉。但这都不是重点，重点是我们知道里面很多的道理，我们却没有真正的去应用！
就像拖延症一样，我们真的有在平时真正的去重视或有效的克服吗？知道的多，却做得少，同样是学习不好的，回想我读高中的时候了，很多内容或题目看着都会，但是没有深入的去间隔训练，导致最后考试的时候却做不对。
后续希望能把课程的最终目标掌握起来：
- 解释集中思维模式和发散思维模式之间的差异。
- 解释组块化的定义和提高组块化能力的原因，以及描述提高组块化的方法。
- 解释工作记忆和长时记忆之间的差异。
- 描述可帮助学员更有效的关键性学习技巧，例如：番茄工作法、学习中的比喻、故事、可视化、刻意练习和交叉等。
- 描述可降低学员学习效率的行为，如拖延症、过度学习、定势、抑制、多重任务、对学习能力的错觉及睡眠不足等。
- 描述正确备考的最重要的因素。
- 解释学习“心态”的重要性。
我会向别人去介绍或解释这些理论，以此来验证我的掌握程度。