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Learning How to Learn (三)

Published: at 16:24Suggest Changes

我已经落后于进度了,度过了一个中秋假期,拖延症就影响了我的学习进度。

关于第三单元的学习,我做了很少的笔记,目的主要是想通过前两单元的学习尝试一下笔记不多的情况下我能吸收进多少内容,很不幸,经过几天断续,我脑海中能够忆起的内容已经很少了,无奈我只能重新温习一遍内容,看来前两单元说的要想把知识转化成长期记忆,保持可以重温、回顾的习惯还是非常重要的。

关于拖延症

构建牢固的长时记忆块需要时间,拖延症会导致无法及时完成这些记忆块的构建,拖延症百害而无一利,遇到不想做的事情时会处触发大脑的疼痛反射,从而引发拖延。

可以通过习惯去对抗拖延,习惯分为四个阶段,括号内内容为克服拖延的办法:

我们开始学习任何新东西时,总是会带有或多或少的负面情绪的,所以在我们准备做一件事情时,要学会将注意力集中到过程而不是结果上,过程即是流动的时间,而结果往往触发痛苦。

番茄工作法可以让我们专注于过程而不是结果!大脑中的”僵尸习惯“部分喜欢过程,我认为”僵尸习惯”就是我们平时生活中很自然的状态,比如早期蹲马桶刷手机,此时我们的大脑是处于完全放松的状态,也无需思考。

学会做计划,把自己的计划和任务记录下来,优先完成困难,复杂的工作,至少先来一个番茄时间。

关于记忆

记忆方面主要是几个概念和技巧,突然发现我最近鲜有进步的原因就是我总是在大脑中储存一些工作记忆,然后过一段时间就忘记,无法形成长期记忆是我感觉进步或动力缺乏的原因。

想要构建长期记忆,练习和重复是关键,但应在几天内分散进行,而不是集中在一天内,克服拖延症有助于更好的构建长期记忆,如果我们一直深受拖延症困扰,那么我们的长期记忆就会形成的很慢,从而觉得自己一直原地踏步。

记忆技巧


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